生命与环境科学学院课堂教学质量评价指标体系(学生用表)
教师姓名: 课程名称: 任课专业: 班级:
序号
评价内容
权重
评分
1
备课充分,授课认真,辅导耐心
10
2
虚心听取学生意见,注意改进教学方法
3
尊重学生,注重人格培养
4
情绪饱满,教态自然,有强烈的责任心
5
教学目的明确,符合大纲要求
6
观点正确,表述清楚,论证严密
8
7
内容充实,结构合理,紧扣主题
注意介绍本学科研究和发展动态
9
了解学生,因材施教
语言生动,语音准确,重难点突出,讲课有条理
11
启发和诱导学生,调动学生积极思维
12
使用现代化手段进行辅助教学
13
学生能理解并掌握主要教学内容
14
学生分析问题和解决问题的能力增强
15
学生自学能力和对本学科的兴趣得到提高
16
能激发学生创新意识和培养学生创新能力
合计
100
修订于 2005 年 2 月
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