生环学院加强师德修养教育 为更好地发挥教师在培养学生德育过程中言传身教的作用， 4月12 日下午 ，生环学院邀请市科教党校 沈熊珠 教授为全体教职工做了《关于师德问题的思考》专题报告。 沈 教授从当前师德中存在问题引申开去，深刻剖析了师德所包含的四个方面：师德认知、师德情感、师德行为和师德艺术，生动形象地为广大教师们描绘了学生心目中的一个好老师，给广大教师们以深深的触动，赢得了老师们的掌声。老师们纷纷表示，作为一名新时代的教师，更要以高度的职业道德和职业情感投身到教书育人的工作中去，以言传道，以形垂范，使我们上师大的校风、教风、学风都在我们共同的努力下更上层楼。 生环学院 2006年4月
生环学院加强师德修养教育
为更好地发挥教师在培养学生德育过程中言传身教的作用， 4月12 日下午 ，生环学院邀请市科教党校 沈熊珠 教授为全体教职工做了《关于师德问题的思考》专题报告。 沈 教授从当前师德中存在问题引申开去，深刻剖析了师德所包含的四个方面：师德认知、师德情感、师德行为和师德艺术，生动形象地为广大教师们描绘了学生心目中的一个好老师，给广大教师们以深深的触动，赢得了老师们的掌声。老师们纷纷表示，作为一名新时代的教师，更要以高度的职业道德和职业情感投身到教书育人的工作中去，以言传道，以形垂范，使我们上师大的校风、教风、学风都在我们共同的努力下更上层楼。
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2006年4月
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