生命与环境科学学院学生党员
保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段工作实施方案
（ 7 月 7 日 — 7 月20 日 ）
根据我校《关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动总体实施方案》和《保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段工作实施方案》，结合我院学生实际状况，为确保学习动员阶段各项要求落到实处，取得实效，现将生环学院学生党员学习动员阶段工作方案制定如下：
一、总体要求
近年来，随着大学生党建工作的加强，大学生党员队伍日益壮大，党员的数量和质量平衡问题成为党建工作的新问题，学生党员的教育也成为重中之重。按照保持共产党员先进性教育活动“充分认识开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义”，“深刻理解和准确把握新时期共产党员保持先进性的基本要求”和“提炼出保持共产党员先进性的具体要求”三个专题，落实“思想发动”、“学习培训”和“明确要求”三个环节各项任务的要求，围绕上海师范大学“高兴、放心、凝聚、覆盖”主题实践活动，结合学生党员工作学习生活实际，积极开展具有本学院特色的“忠诚党的事业、维护党的纪律，树立党的形象”的学习教育活动，加强各支部组织建设，夯实党员党性教育，使学生党员更好地审视和剖析自己，体现共产党员的先进性。
为确保活动顺利、有序、高效开展，要贯彻 “五个有”即出席有考勤、会议有记录、自学有笔记、发言有提纲、 结束有考核；要明确各级责任分工，从党委书记到组织员到支部书记，层层落实，层层负责；要完善各项规章制度，使活动有章可循，有据可依；要统筹安排各项活动，开好局、起好步；要结合支部特色，开展有针对性，有指导性的活动。
二、具体安排
学习动员阶段的时间安排为 7 月 7 日 -- 7 月20 日 ，根据学习动员阶段各项学习教育和主题实践活动即集中学习时间不少于20 学时的要求，现将本阶段三个专题的学习教育活动和主题实践活动作如下安排：
（一）思想发动阶段
搞清楚为什么的问题。
充分认识开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义，做好思想发动，解决好思想认识问题。使学生党员明确进行先进性教育的必要性和紧迫性。
学习时间： 7 月 7 日、 8 日、 9 日
学习课时：集中学习 8 学时 自学 6 学时
学习内容：
l 、以支部为单位，组织学习蒋威宜副校长在保持共产党员先进性教育活动动员大会上的讲话。
2 、以支部为单位，组织学习《曾庆红同志在中央保持共产党员先进性教育活动工作会议上的讲话》 ( 《共产党员先进性教育学习资料》 )
3 、以支部为单位，组织学习《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》
4 、以支部为单位，组织学习《中共上海市委关于在全市党员中开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施意见》
5 、集中听党课，做好学习记录和学习心得
6 、以支部为单位组织讨论先进性教育活动的重要性必要性紧迫性，做好讨论记录
7 、定期召开支部书记、辅导员碰头会汇总情况
学习思考题：
l 、为什么要在全党开展保持党员先进性教育活动
2 、如何正确理解和把握中央关于开展保持共产党员先进性教育活动的指导思想、目标要求和指导原则。
3 、我校开展保持共产党员先进性教育活动的重要意义和我院学生党员队伍现状，学生党员建设中需要解决的主要问题是什么
（二）学习培训阶段
搞清楚做什么的问题
围绕上海实现“两个率先”，加快建设 “四个中心”和科教兴市主战略的贯彻落实，结合学院改革发展实际情况、结合今年教育部对我校本科教学评估的工作实际，使学生党员身体力行，开展“送清凉、结对子，为党旗增光辉”的主题实践活动，深刻理解和准确把握新时期共产党员保持先进性的基本要求。
学习时间： 7 月 11 日、 12 日、 13 日、 14 日
学习课时：集中学习 10 学时， 自学 3 学时
学习内容：
1 、党课报告：切实搞好保持共产党员先进性教育活动，有效促进学校中心工作
2 、以支部为单位，组织学习《中国共产党章程》、《保持共产党员先进性教育读本》中的有关文章。
3 、影像资料观摩：陈良宇同志党课报告
4 、观看影片《任长霞》
5 、围绕“高兴、放心、凝聚、覆盖”主题，开展“送清凉，结对子，为党旗增光辉”主题实践活动；结合学院学生党员一贯优良传统，为社区和困难学生送清凉；发现身边的优秀共产党员先进事例，寻找优秀共产党员的足迹。
7 、以支部为单位组织开展关于“学生党员先进性的具体要求”和“党员先进性在本科教学评估工作中 …… ”的讨论
8 、加强学生支部和教工支部的互动，结对子相互听取意见和认识
9 、定期召开学生支部书记碰头会汇总情况
学习思考题：
1 ．如何深刻理解和准确把握新时期共产党员保持先进性的六个基本要求？
2. 新时期的大学生党员应具有哪些素质？怎样提高学生党员的党性修养？
3. 如何增强党的宗旨意识，党的意识，执政意识，树立党员先锋模范形象？
4 . 在迎接教育部对我校本科教育水平评估中如何体现学生党员的 先进性？
( 三 ) 明确要求
搞清楚怎么做的问题。
提炼出具有时代特色、高校特点、学院特点、学生特点的保持共产党员先进性的具体要求。
学习时间： 7 月15 日 、16 日、 17 日、 18 日、 19 日
学习课时：集中学习 6 学时， 自学 3 学时
学习内容：
1 、集体学习胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》。
2 、以支部为单位，组织讨论关于新时期高校学生党员先进性具体标准、要求，以及如何把先进性教育活动长期、有效地开展下去等内容。
4 、各支部分别举行谈心活动。
谈心活动可与广泛征求意见同时进行，党员和党员之间；党员和群众之间通过开展谈心活动，沟通思想、增进团结、找准问题、形成共识。一般党员至少找 3 名党员进行谈心交流。主动开展谈心活动，尤其是要主动与有不同意见的同志谈心。在谈心活动中要认真开展批评与自我批评，谈心情况要有专门的记录。
5 、组织学习动员阶段总结交流会，交流心得经验。落实师生互动，全面推进学院建设。
6 、定期召开支部书记碰头会汇总情况
学习思考题：
1 、如何理解保持党的先进性的时代要求和基本内涵
2 、如何结合本部门实际，特别是教工党员队伍建设和学生党员队伍建设中“不符合”“不适应”的问题，加强党的先进性。
3 、体现党员领导干部、教工党员、学生党员和离退休党员具有时代特色、高校特点、学院特点符合岗位实际的保持共产党员先进性的具体要求是什么？
三、总结验收 (7 月 19 日、 20 日 )
学习动员阶段工作完成后，党委对各支部进行工作督察验收，同时接受校先进性教育活动领导小组的督查验收。校先进性教育活动办公室形成学校的工作总结，接受市委督导组和科教党委的验收。
l 、验收的主要内容：
①是否进行了广泛深入的思想发动，充分认识先进性教育活动的重要性和深远意义；
②是否加强了宣传，形成了良好的舆论氛围；
③是否制定了详细的学习培训计划并落实了具体措施；
④学习教育的覆盖面是否达到了 100% ，是否保证了规定的学时；
⑤是否组织了“保持共产党员先进性”的专题讨论，是否提炼出具有本部门特色、不同层次、符合岗位实际的保持共产党员先进性的具体要求。
2 、验收的主要程序：先由各学生支部提出验收申请，并向学院党委上报阶段工作小结。再由党委向学校党员先进性教育活动领导小组和办公室提出验收申请，并上报阶段工作小结。学校党员先进性教育活动领导小组和办公室验收同意后，方可转入下一阶段。不符合要求的，要进行整改，经学校党员先进性教育活动领导小组和办公室复验同意后方可转入下一阶段。
五、组织领导
学校保持共产党员先进性教育活动领导小组对本次教育活动的实施和成效全面负责，党委对学院的先进性教育活动全面负责，党委书记为先进性教育活动的直接责任人；学生党支部书记为所在支部的直接责任人，也要切实履行职责。要充分发挥各级党组织的作用，形成一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。确保党员先进性教育切实有效深入开展。
生环学院学生工作组
2005 年 7 月 4 日